IDECO

Improving transparency for Department Coordinators in long term care facilities

photo-ideco01Les «soins de longue durée» des années 1980 et 1990 ont été principalement des services qui étaient offerts aux personnes âgées vivant dans des instituts qui leurs offraient des services de santé, les soins personnels et des services de réadaptation, généralement pour des périodes de temps prolongées. Dans les dernières années, des termes tels que «total quality management» (TQM) et «l'amélioration continue de la qualité» (ACQ) représentent les innovations principales de ce secteur. Afin de mieux soutenir les changements, la formation de figures professionnelles est devenue extrêmement importante. Les coordinateurs de département  sont des professionnels impliqués dans la gestion des installations et dans la coordination du personnel technique. Ils devraient être considérés très importants dans le processus de gestion du changement, mais dans de nombreux systèmes de qualification, "coordinateur de département" est une qualification pas exactement définie. Pour cette raison, les parcours professionnels pour devenir coordinateur du département ne sont pas facilement identifiables.  Par conséquent, la reconnaissance et l'exploitation des expériences et des savoir-faire appris dans d'autres pays ou d'autres secteurs est problématique. Cela affecte en particulier la formation non formelle et informelle, par exemple le travail bénévole, qui devrait être parfaitement ciblé pour la profession.
En Allemagne, le profil professionnel du  «coordinateur de département» est clairement défini et reconnu. IDECO vise à transférer le modèle allemand de formation dans d'autres contextes, par l'application du système ECVET (crédits d’apprentissage européens pour la formation et l’enseignement professionnels) :

  • L’élaboration et identification d’une définition commune du profil professionnel du coordinateur de département ;
  • La reconnaissance des compétences et de la formation du profil professionnel dans les pays impliqués, par des institutions publiques ou d’autres institutions de formation ;
  • Identifier les professionnels reliés aux coordinateurs de département ou aux coordinateurs d’équipes, surtout dans les régions où le modèle sera transféré.

Type de projet

Lifelong Learning Programme, Leonardo da Vinci Multilateral Projects
Transfert d’Innovation www.europe-education-formation.fr
Domaine : service à la personne
Territoires concernés : Venise – Trento – Bucarest – Lille – Lisbonne – Mons - Düsseldorf

Durée du projet

01/10/2011 au 30/09/2013

Porteur du projet

KAIROS SPA, Italie www.kairos-consulting.com

Plus d'infos sur www.idecoproject.eu

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